为了有效排解新生俄语学习恐慌心理，为俄语顺利入门奠定基础，外国语学院教师第五党支部俄语教师党员于10月10日深入到2024级学习俄语的新生班级中开展题为“新生俄语入门教育第一课”的主题党日活动。活动采取线上线下相结合的方式开展，在2024级俄语专业及中俄土木专业新生中开展俄语入门教育指导。

支部书记于长春教授通过线上形式对中俄土木24-1班15名学生进行了俄语入门教育，内容为把握好俄语与英语的异同之处，利用好母语及英语基础学好俄语；跟上教师授课节奏，从学习音标、背好单词开始学好俄语；结合国际形势，把握中俄良好关系，从未来就业角度引发学生俄语学习兴趣，学好俄语。

支部组织委员、俄语系副主任雷玉梅老师面向俄语专业24-2班15名学生开展了“新生俄语入门教育第一课”主题党日活动。分析了俄语入门阶段学生们经常遇到的问题、问题产生的原因、应对的方法，介绍了俄语学习的方法与技巧。通过问答的方式解答了学生们在俄语学习过程中遇到的困惑和疑问。

支部宣传兼纪检委员王悦老师为中俄土木专业24-2班15名学生进行了入门教育，为学生们讲解俄语入门学习的方法，讲解了俄语与汉语、英语的区别，同时介绍了俄罗斯的历史与文化，包括国情知识和交际礼仪等内容，激发学生的俄语学习兴趣。

系主任鞠传婷博士对俄语专业24-1班15名学生进行了辅导答疑，答疑主要内容为俄语专业就业前景分析，培养学生对本专业的信心，为学生做好心理建设，讲解学习俄语过程中可能遇到的困难。

党员教师刘扬教授为俄语专业24-1班15名学生进行了俄语入门教育，了解了新生的俄语学习情况，并进行了辅导答疑，鼓励学生树立学习目标，对未来做好规划。

党员教师项男博士、副教授对中俄土木24-1班15名同学进行了俄语语音辅导。主要内容为俄语元音的发音要领，浊辅音的发音规则，清浊辅音的发音区别，重读音节的特点，非重读音节的弱化，陈述句的朗读。

党员教师赵彤宇博士对俄语专业24-2班15名学生进行了俄语入门教育，通过往届优秀学生案例激励同学们坚定对俄语学习的信心，叮嘱同学们只要合理规划好时间、使用科学的学习方法，日积月累一定能掌握俄语，取得不俗成绩。

党员教师常碗君博士在中俄土木24-2班15名学生中开展了俄语新生入门第一课的线上会议，主要内容包括俄语基础知识的引入，如俄语字母表的学习、基本发音和语调练习，以及日常会话的简单表达。强调了俄语学习的重要性，鼓励学生设定学习目标，并介绍了后续课程安排和学习资源。

本次主题党日活动达到了预期目标，不但为学习俄语的新同学解决了发音、学习方法等方面产生的问题，增进了新同学对俄语学习的兴趣，同时为其后续学好俄语确立了明确的目标。